🤔當學齡前的孩子碰到甩動中的跳繩，怕不怕？（下）🤔
最後，你要給孩子一個學習情境、任務和目標，觸發他們的學習動機。
跳繩可以怎麼設計學習情境、設定目標跟給予孩子任務呢？
想想看跳繩的繩子像什麼🤔？有一種動物長長的，在地上蜿蜒爬行，是什麼呀？對！就是蛇！通常在兒童書籍中，蛇是「陰險」、「詭計多端」和「具有攻擊性的」代名詞（哈利波特中就是喲！），所以小朋友通常聽到蛇，都會退避三舍，或是開始尖叫～～～😮😖😩
好！我們找到一個可以利用的角色囉，那麼接下來就是要設計情境。蛇通常在叢林或沼澤中出沒，潛伏在樹上或地下，出其不意的攻擊獵物，那麼就訂定為森林場景吧！最後，給予孩子一個正義帥氣/美麗大方的角色，今天我們就設定是小泰山吧！
好囉！跳繩＝蛇，場景＝森林，小朋友＝小泰山
故事情境：
小朋友今天是個勇闖森林的小泰山，要去森林裡面找他的好朋友黑熊、老虎和花豹玩耍🐯🐻！可是...沿途遇上了一條黑黃相間的毒蛇擋在路中間睡覺，感覺毒蛇蠢蠢欲動，很快就會醒來了，各位小泰山們，今天我們鼓起勇氣，對抗蛇，找到好朋友好不好呀？蛇現在正在睡覺，所以我們要小聲一點，然後跳過去，不要踩到牠，不然牠會醒來，就會咬你們的屁股！！！🤭🤭
教學方式：
（放個森林的音樂）一開始，控制繩子的老師可以把繩子靜止放在地下，要小泰山們輕聲細語的跨跳過，接著故意製造一點聲音，說道蛇現在被吵醒了，開始伸懶腰，小泰山們小心一點不要碰到蛇，勇敢的跳過去喔！如果有小朋友真的不小心碰到蛇，老師可以刻意拿跳繩的手把去咬一下小朋友的屁股，製造歡愉/緊張氣氛。😏😏😏
這樣第一堂藉由故事情境上完課後，孩子會永遠將這樣的故事情境記在腦中，之後上跳繩課不但不再懼怕，而且會更有勇氣挑戰，甚至被打到都不會哭哭和害怕了。😚
（完）
#上中下三集連載結束
#希望對想要教孩子跳繩的家長和老師們有幫助唷
#謝謝大家閱讀
#我們會陸續分享一些其他體育項目的教學方式給各位唷
#VivKids
#兒童體適能教學
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